Nº 264, mayo-agosto 2016: Envíos recientes
Mostrando ítems 7-8 de 8
-
La ética de la compasión en la pedagogía de la alteridad
(Revista Española de Pedagogía, 05/2016)En este trabajo el autor describe las señas de identidad de la pedagogía de la alteridad, fundamentada en la ética y antropología levinasianas. Para el autor, la pedagogía de la alteridad es deudora de una circunstancia, ... -
Ser humano como tarea. Ideas para una antropología de la educación de inspiración clásica
(Revista Española de Pedagogía, 05/2016)En este artículo se defiende la idea de que el aprendizaje es, más allá de una interiorización de funciones y contenidos, una aportación libre. Inspirándose en una visión clásica del ser humano que toma como paradigma al ...
