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    • Educación, Investigación e Innovación: el valor añadido de la Unión Europea 

      Castillo, Pilar del; Areilza, José M de (Nueva Revista, 12/2012)
      La Unión Europea vive la situación más delicada de su historia derivada de las dificultades de la unión monetaria en uncontexto de crisis económica y en ausencia de una unión fiscal.Desde hace tres años, las instituciones ...
    • Evolución de la política de I+D e innovación en la UE. Consecuencias y oportunidades para España 

      León, Gonzalo (Nueva Revista, 12/2012)
      Un pilar fundamental en el desarrollo de Europa es, sin lugar a dudas, la innovación, sobre todo si está llamada a mantenerse como una pieza fundamental en el escenario internacional de los próximos años. Es sintomático a ...
    • Experiencias de éxito en Europa 

      Delgado Martínez, Luis (Nueva Revista, 11/2019)
      El interés por la cooperación universidadempresa (UBC, por sus siglas en inglés) en Europa ha sido continuo desde hace ya varios años como un elemento imprescindible para aumentar la competitividad en nuestro continente, ...
    • Iniciativas de la administración para transferir conocimiento e innovación a la universidad 

      Morán, Federico; de la Sota Ríus, José (Nueva Revista, 11/2019)
      Los autores pasan revista a estrategias de transferencia como la que lleva a cabo la Fundación Conocimiento madri+d con el programa HealthStart para acelerar startups tecnológicas en el sector de la salud. Sostienen ...
    • Iniciativas pioneras en la biotecnología sanitaria 

      Martín Becerra, Eva (Nueva Revista, 11/2019)
      Calidad, rigor, valor añadido, tecnologías disruptivas y liderazgo empresarial son algunas de las claves del éxito de dos iniciativas pioneras de la biotecnología sanitaria. El auge de esta ha producido un cambio radical ...
    • Investigación e innovación 

      Gutiérrez-Solana Salcedo, Federico (Nueva Revista, 01/11/2017)
      El diagnóstico es fácil; lo difícil es ensayar soluciones a los problemas, siendo uno de los más urgentes el que tiene que ver con las medidas para la mejora de la investigación y la innovación de los centros de estudios ...
    • El marqués y la esvástica 

      Torrecilla, Adolfo (Nueva Revista, 07/2014)
      El ya célebre volumen que nos habla de César González-Ruano, nazis y judíos en el París de la Ocupación.
    • Oficinas de Transferencia: misión cumplida 

      Taulet Grech, Elena; Martínez Cavero, Constantino (Nueva Revista, 11/2019)
      Las Oficinas de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) han contribuido notablemente, durante las últimas tres décadas, a dinamizar la relación entre el entorno investigador y el sector productivo en España, ...
    • El peso de la labor investigadora. Las Ciencias Jurídicas y Sociales 

      Sánchez González, María Paz (Nueva Revista, 02/2019)
      La investigación jurídica posee peculiaridades que afectan tanto a la metodología como a los medios de difusión de sus resultados. Se deben tener en cuenta, pues tan discriminatorio resultaría tratar de forma desigual a ...
    • El programa europeo de investigación Horizonte 2020 y el valor añadido de la excelencia 

      Gutiérrez-Cortines Corral, Cristina (Nueva Revista, 12/2012)
      En este texto se reconoce el avance en la política europea de la investigación, mostrando la evolución reciente hacia esta última, como reflejo de la Estrategia de Lisboa o de la Europa 20/20, que consagraron como prioridad ...
    • Qué universidad necesitamos para convertirnos en una sociedad del conocimiento 

      Gómez Villamandos, José Carlos (Nueva Revista, 11/2021)
      La universidad ha mantenido desde su creación un contrato social cuyo compromiso principal es impulsar el desarrollo, liderando la creatividad y la innovación. Así lo hemos hecho durante siglos. Si el progreso tecnológico ...
    • Selección de profesores y carrera universitaria 

      Andradas Heranz, Carlos (Nueva Revista, 01/11/2017)
      Con el fin de asegurar la competencia y excelencia de la plantilla docente se han arbitrado diferentes mecanismos de selección y de acreditación. Según el rector de la Universidad Complutense, el actual sistema no es del ...
    • Universidad y organismos públicos de investigación. CSIC, un diálogo imprescindible 

      Lamo de Espinosa, Emilio (Nueva Revista, 01/11/2017)
      No es exagerado afirmar que el CSIC ha sido en cierta manera la casa de todos y que, gracias a sus instalaciones, laboratorios y bibliotecas, la ciencia española no solo no se extinguió, sino que pudo crecer y desarrollarse ...