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dc.contributor.authorMenand, Louis
dc.date2022-11
dc.date.accessioned2024-08-06T12:07:14Z
dc.date.available2024-08-06T12:07:14Z
dc.identifier.issn1130-0426
dc.identifier.issn2660-5090
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/17158
dc.description.abstractAlgunos profesores que dan cursos sobre los «grandes libros» (los títulos esenciales de la cultura occidental) ven su campo académico amenazado por el auge de la ciencia y la técnica, a las que perciben deshumanizadas y peligrosas. Pero ¿tienen las humanidades la exclusiva del conocimiento real y de la virtud? Louis Menand, profesor también de «grandes libros», pone en tela de juicio esa creencia.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseries;nº 183
dc.relation.urihttps://www.nuevarevista.net/que-tienen-de-bueno-los-cursos-de-grandes-libros/es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectLouis Menandes_ES
dc.subjectliteraturaes_ES
dc.subjectNueva Revistaes_ES
dc.subjectRoosevelt Montáses_ES
dc.subjectArnold Weinsteines_ES
dc.subjectliteratura clásicaes_ES
dc.title¿Qué tienen de bueno los cursos de «Grandes libros»?es_ES
dc.typearticlees_ES
reunir.tagNURes_ES


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