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Compromiso con la innovación docente - Editorial
| dc.contributor.author | Gamella González, David J. | |
| dc.date | 2024-07 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-17T11:41:09Z | |
| dc.date.available | 2024-07-17T11:41:09Z | |
| dc.identifier.citation | Gamella-González, D. J. (2024). Editorial. Compromiso con la innovación docente [Article Leading. Innovative teaching commitment] Misostenido, 4(7), 3. https://doi.org/10.59028/misostenio.2024.10 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/16929 | |
| dc.description | The practice of teaching music therapy is an ongoing process of development and evolution. In order to assume these functions, it is necessary to engage in a process of continual relearning and the adoption of new ideas and approaches on an annual basis | es_ES |
| dc.description.abstract | La docencia en musicoterapia es una actividad en continua evolución. Asumir estas funciones exige estar en proceso de reaprendizaje y adopción de nuevas ideas y planteamientos cada año. Es el resultado de la indagación de las nuevas publicaciones y presentaciones en congresos para actualizar aquellas premisas didácticas que puedan ir quedando obsoletas | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | MISOSTENIDO | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | ;nº 7 | |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | editorial | es_ES |
| dc.subject | MISOSTENIDO | es_ES |
| dc.subject | leading article | es_ES |
| dc.title | Compromiso con la innovación docente - Editorial | es_ES |
| dc.type | article | es_ES |
| reunir.tag | ~MIS | es_ES |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.59028/misostenio.2024.10 |
