Listar Área de Educación por título
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El sentido espacial de las matemáticas en la arquitectura a través del aprendizaje basado en proyectos en 3º de ESO
(05/2023)En la vida cotidiana no somos conscientes de que nuestro entorno más próximo está basado en las matemáticas. Podemos pasear a diario por las calles de nuestro barrio pero realmente no las conocemos. Las vemos pero no las ... -
Las series para desarrollar la competencia lingüística y sociocultural en el aula de ELE (B2) Trabajo
(02/02/2022)El presente trabajo parte de una reflexión sobre las consecuencias sociales (y hasta sociolingüísticas) que está provocando el momento de especial esplendor que está experimentando el amplísimo repertorio de series televisivas ... -
Series televisivas: herramienta para la adquisición de conocimientos culturales e idiomáticos y de motivación en el aula de inglés de 1º de Bachillerato.
(14/05/2014)En la sociedad actual, la imagen y los medios audiovisuales son más importantes que nunca. No obstante, el sistema educativo apenas saca partido a las herramientas audiovisuales. Por lo tanto, el presente trabajo pretende ... -
Siéntate conmigo: trabajando las fases del proceso creativo a través de un proyecto de diseño en el cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria
(17/02/2017)Cada vez se valoran más las personas creativas, capaces de buscar soluciones nuevas y adaptarse eficientemente a los problemas, además, la creatividad constituye una necesidad del ser humano. En este sentido, la enseñanza ... -
Simulación, Aprendizaje Basado en Proyectos y Software Libre en 1º de Administración de Sistemas Informáticos
(05/2020)La denominada cuarta Revolución Industrial está teniendo un gran impacto en la sociedad actual debido a la profundidad y a la rapidez en los cambios que está generando. Todos estos cambios suponen un reto para el empleo ... -
El simulador como recurso didáctico para el área de tecnología de 3º E.S.O
(2013)En el presente trabajo se realiza un estudio sobre las posibilidades innovadoras y educativas que tienen los simuladores como recurso didáctico para desarrollar las competencias y contenidos del Área de Tecnología. La ... -
El sistema preventivo de Don Bosco en la escuela del siglo XXI
(19/12/2014)Este trabajo pretende abordar el método preventivo de don Bosco (1815-1888), sacerdote y educador italiano, fundador de los salesianos, congregación religiosa que cuenta en la actualidad con casi 16.000 sacerdotes que ... -
Los Sistemas de Acceso a los Ciclos Formativos: Análisis Comparativo de Distintos Países de Europa
(02/2017)El presente documento se propone ahondar en la historia y la legislación de la formación profesional en España para encontrar las causas que provocan que este tipo de formación haya tenido menor prestigio que la formación ... -
Los sistemas de información geográfica (SIG) como medio para el desarrollo de las habilidades relacionadas con el tratamiento de la información y manejo de nuevas tecnologías para alumnos de bachillerato.
(2013)El uso de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en la enseñanza de Geografía para alumnos de Bachillerato y la relación que tienen con la adquisición de las habilidades para el manejo de la información y competencia ... -
Situaciones de aprendizaje desde la inclusión, para Altas Capacidades
(07/2019)El presente trabajo tiene como objetivo servir de guía al profesorado del alumnado de altas capacidades dentro del contexto escolar, para intervenir dentro del aula (junto con su grupo-clase). Para ello, en primer lugar, ... -
Síndrome Asperger: Intervención en la pragmática con alumnos de Educación Primaria
(07/2015)Actualmente el número de alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE) ha ido en aumento en las aulas de centros ordinarios. Hoy en día podemos ver muchos alumnos con Trastornos Generalizados de Desarrollo (TGD) o ... -
Síndrome de Asperger y ESO: Dificultades de aprendizaje en el área de Biología/Geología
(10/07/2015)El Síndrome de Asperger (SA) es un Trastorno del Espectro Autista que influye en las relaciones sociales y altera profundamente el lenguaje causando imposibilidad en el uso pragmático del mismo. Ambos interfieren en la ... -
Síndrome de Down y su integración en las clases de Educación Física
(14/06/2016)Somos conscientes de la importancia de la salud en la sociedad, así como de que el ejercicio y actividad física aportan grandes beneficios para la salud. Tanto es así, que deberíamos saber y hacer que la asignatura de ... -
Síndrome de Tourette: Una propuesta de investigación
(27/07/2017)El síndrome de Gilles de la Tourette (ST) es una enfermedad neuropsiquiatría crónica del movimiento caracterizada por la presencia de tics motores combinados y al menos un tic vocal durante un período mínimo de 1 año. Por ... -
Síndromes afásicos corticales y su repercusión en la gramática
(2012)El lenguaje es una actividad compleja que permite la comunicación y la representación de la realidad, por lo que es un eslabón esencial en el intercambio social. Así pues, vinculamos el lenguaje al pensamiento y al ... -
Sobre la motivación y la enseñanza de física en ambientes rurales usando una metodología por investigación dirigida
(06/07/2015)El profesor Alberto Aguayo del IES Valle del Saja en un entorno rural de Cantabria lleva diez a~nos utilizando una metodología por Investigación Dirigida para motivar a sus alumnos. Los hechos hablan del éxito de sus ... -
La socialización de género en el área de Lengua y Literatura para fomentar un buen uso de la lengua y un profesorado coeducativo
(25/10/2013)Según el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (2012), cincuenta y dos mujeres fueron asesinadas en España en 2012 por sus parejas. Esta misma fuente informa de que, a fecha de 15 de julio de 2013, veintinueve ... -
La sociocultura en el aula de E/LE a través de las series de televisión: el caso de El Ministerio del Tiempo
(25/07/2016)En la última década el medio televisivo ha vivido una auténtica revolución, en formatos, contenidos, hábitos de consumo o plataformas de uso. La necesidad de diferenciarse ante la competencia y la universalización de ... -
Sociodrama: herramienta pedagógica para mejorar habilidades comunicativas y emocionales en grado 8˚ pospandemia
(09/03/2023)El retorno a la presencialidad pospandemia Covid-19, ha develado la brecha educativa en el desempeño de los estudiantes en las aulas de clase, habilidades tanto comunicativas como socioemocionales se afectaron y el reto ... -
¿Son los padres y profesores buenos detectores de las altas capacidades intelectuales de los alumnos?
(20/09/2013)Los alumnos con altas capacidades intelectuales son una población con posibles dificultades adaptativas a la escuela, ya que un porcentaje elevado de ellos presentan un síndrome de bajo rendimiento, debido, entre otras ...