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La pedagogía de la alteridad como paradigma de la educación intercultural
(Revista Española de Pedagogía, 2013-09-30)
El autor aborda en este trabajo los diferentes enfoques que han orientado, hasta ahora, la educación intercultural. Se analizan las diferencias conceptuales entre multiculturalismo e interculturalismo y su incidencia en ...
La educación moral a partir de Levinas: otro modelo educativo
(Revista Española de Pedagogía, 2022-05)
Los autores parten de la ética y la antropología levinasiana como fuentes inspiradoras de un nuevo discurso pedagógico y praxis educativa en el ámbito de la educación moral. Desde este paradigma el ser humano es concebido ...