Con este trabajo de Fin de Grado se ha intentado dar respuesta a un objetivo principal que trata de crear una propuesta de intervención dirigida al alumnado con altas capacidades intelectuales en educación infantil, y para ello se han creado unas actividades y momentos para poder desarrollarlas a lo largo de una jornada escolar, para que el aula sea un lugar rico en estímulos y recursos adaptados y ampliados a lo que se refiere al tradicional currículum que actualmente se despliega en la mayoría de escuelas de España. Llegando a la conclusión principal, la cual es favorecer al máximo los intereses, habilidades y capacidades de un alumnado heterogéneo y beneficiando la atención a la diversidad. Por este motivo, adecuar y modificar la intervención educativa que se utiliza actualmente en las aulas de educación infantil, puesto que en muchos casos, estas características no son tempranamente detectadas.