Este Trabajo de Fin de Máster desarrolla una Unidad de Trabajo (UT) dentro del Módulo Profesional 0202: Elaboración de moldes y protectores auditivos, para el CFGS en Audiología Protésica, concretamente en el procedimiento de obtención de la impresión del oído externo. El diseño de la UT se centra en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPy) como metodología activa principal, para transformar al alumnado en protagonista de su propio aprendizaje. A través del proyecto "Influencers de la audición", el alumnado debe crear un vídeo divulgativo para Instagram, integrando conocimientos técnicos con competencias digitales y comunicativas. Las sesiones de aprendizaje combinan teoría con prácticas de laboratorio y dinámicas de role-playing, simulando entornos reales de atención al paciente. Asimismo, la propuesta incorpora medidas de atención a la diversidad basadas en los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para garantizar una inclusión plena. Este enfoque pedagógico asegura la adquisición de destrezas clínicas fundamentales, fomenta la ética profesional y la capacidad de divulgación sanitaria. En conclusión, ofrece una herramienta docente innovadora y aplicable que responde a las demandas actuales del sector audioprotésico.