La calidad educativa es una integralidad del currículo en la escuela, ya que abarca todos los aspectos de la vida escolar y su contexto. Esto implica orientar los principios e ideales hacia el centro del conocimiento. En nuestra realidad escolar, uno de los factores clave es el papel de los maestros y su desarrollo profesional, el cual tiene un impacto directo y significativo en sus estudiantes. Teniendo en cuenta lo anterior, es fundamental destacar el papel del maestro en el aula como gestor de conocimiento: es el responsable de crear espacios de académicos enriquecedores, incluida la investigación escolar, con el objetivo de abordar las necesidades que surgen día a día en el aula. Estas aproximaciones pedagógicas motivan a los maestros a reflexionar sobre sus orígenes y a encontrar en ellos el impulso necesario para ofrecer a los estudiantes alternativas disruptivas que les permitan apropiarse del saber de manera efectiva.