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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1957
    • nº 58, abril-junio 1957
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    • nº 58, abril-junio 1957
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    La comunicación docente según el pensamiento de Gabriel Marcel

    Autor: 
    Arroyo del Castillo, Victorino
    Fecha: 
    04/1957
    Palabra clave: 
    comunicación docente; Gabriel Marcel; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9004
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xv/no-58/la-comunicacion-docente-segun-el-pensamiento-de-gabriel-marcel/101400057909/
    Open Access
    Resumen:
    El tema de la comunicación no es algo nuevo. Tiene honda tradición. Séneca, San Agustín, Santo Tomás, entre otros, se plantearon con más o menos intensidad este problema. Ha sido la filosofía existencial la que, al poner sobre el pavés una nueva concepción de la vida, ha incidido sobre la temática comunicativa a través del pensamiento de Jaspers, Sartre y Marcel. Ya nos habló la vieja-y siempre nueva-Filosofía de que el hombre es un ser sociable. No es el hombre un robinsón de su existencia. Necesita del hombre para llegar a ser hombre. No es sólo biología, sino también biografía. Y ésta el hombre la escribe no en la soledad, sino en el bullicio de un mundo que le rodea y mientras está en marcha hacia otro Mundo que le espera.
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    Nombre: 5LaComunicaciónDocente.pdf
    Tamaño: 2.011Mb
    Formato: application/pdf
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