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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1959
    • nº 65, enero-marzo 1959
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    • nº 65, enero-marzo 1959
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    Optimismo pedagógico y alegría en Lulio

    Autor: 
    Mateu Alba, Juan
    Fecha: 
    01/1959
    Palabra clave: 
    optimismo pedagógico; alegría; Lulio; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/8944
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xvii/no-65/optimismo-pedagogico-y-alegria-en-lulio/101400057167/
    Open Access
    Resumen:
    Pese a las frecuentes depresiones que jalonaron su vida de grandes fracasos, Raimundo Lulio fué un hombre optimista, jovial y un infatigable sembrador de entusiasmos. En él, como dice acertadamente el doctor Tusquets, «la alegría es congénita; la tristeza, ocasional, y a menudo postiza .. . )) (1). No es un hecho casual ni aislado, sino sintomático y expresivo de la modalidad optimista de su alma, el que Lullo dé comienzo a su obra capital-LZibre de Contemplació-, hablando de la alegría, a la que dedica los tres primeros capítulos. En ellos desarrolla la triple tesis de que el hombre debe alegrarse de que Dios exista, de la propia existencia y también de la existencia del prójimo.
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    Nombre: 6OptimismoPedagogico.pdf
    Tamaño: 533.4Kb
    Formato: application/pdf
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