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    • 1982
    • Nº 158, octubre-diciembre 1982
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    • Nº 158, octubre-diciembre 1982
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    Filosofía y derechos humanos

    Autor: 
    Ollero Tassara, Andrés
    Fecha: 
    10/1982
    Palabra clave: 
    human rights; philosophy; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/7783
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xl/no-158/filosofia-y-derechos-humanos/101400047553/
    Open Access
    Resumen:
    La reflexión sobre los derechos humanos no puede ocupar en la tarea educativa un papel eventual de sucedaneo. Habrá de tener una clara intención "filosófica” (bien distintas de la de mítines u homilías), y apuntar a una dimensión propiamente “jurídica” de tales derechos (que no son exhortaciones murales o tópicos retóricos ). Así podrá servir de punto de apoyo a una educación para la crítica teórica y el empeño ético-político: para el coraje cívico.
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    Nombre: 4 Filosofía y Derechos Humanos.pdf
    Tamaño: 520.1Kb
    Formato: application/pdf
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