¿Cómo puedo conseguir que mis alumnos se motiven?
Autor:
Camiña-Arevalo, Laura
Fecha:
2011Palabra clave:
Tipo de Ítem:
masterThesisResumen:
Varios innovadores educativos insisten en la importancia de fomentar la creatividad en el aula y de que la formación del alumno tiene que tener en cuenta la
identidad del mismo, ya que no hay dos alumnos iguales, ¿por qué entonces tienen que aprender del mismo modo? Nos hablan de que una educación integral y total, no se trata de impartir todos los tipos de disciplinas, sino de ofrecer una educación capaz de poner unidad en todos los posibles aspectos de la vida de una persona, en torno a un proyecto de vida.
Estos innovadores han explicado que existen diferentes tipos de inteligencias, que
cada uno debe buscar su propio talento y que el profesor tiene la obligación de orientarle
en su búsqueda. Que el Estado hace de los alumnos seres uniformados, apartando la creatividad del sistema educativo. Y que fomentar el propio desarrollo libre del alumnado, es muy difícil, cuando nos encontramos ante una norma estandarizadora y sancionadora, que premia la respuesta correcta y castiga el error.
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
Estadísticas de uso
Año |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
Vistas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
155 |
113 |
137 |
213 |
156 |
135 |
139 |
Descargas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
246 |
230 |
409 |
770 |
698 |
444 |
124 |
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.
-
Estudio exploratorio sobre las prácticas de laboratorio en Secundaria y diseño de una propuesta para 1º de la ESO bajo un enfoque CTS y desde la perspectiva constructivista
Arévalo-Peña, Manuela (2013)En el presente Trabajo fin de Máster se ha analizado la percepción que tienen los alumnos de las prácticas de laboratorio. Para ello, en primer lugar se ha realizado una revisión bibliográfica sobre las prácticas tradicionales, ... -
Incautación de bienes en la investigación por lavado de activos
Lozano-Arévalo, Gonzalo (01/02/2019)El presente trabajo tiene por el objeto evidenciar la problemática del delito de lavado de activos, y en concreto cómo sus efectos pueden ser contrarrestados en la fase de investigación preliminar a través de la medida de ... -
La presentación de los materiales en la realización de actividades como forma de promover el pensamiento creativo. Estudio en niños de 4 a 6 años
Arévalo-Sainz, Raquel (20/06/2014)La presentación de los materiales en el espacio de trabajo y en las actividades plásticas se concibe como forma para favorecer el pensamiento creativo en Educación Infantil. Los materiales actúan como medios posibilitadores ...