TIC y Emociones en Educación Infantil: Una propuesta didáctica
Autor:
Salazar-Fernández, Rosa María
Fecha:
2018Palabra clave:
Tipo de Ítem:
bachelorThesisResumen:
Las relaciones sociales son vitales para el disfrute de una vida plena, donde la
conducta tomada puede favorecer o no un ambiente positivo y cooperativo. En
este sentido, las emociones cobran un papel fundamental en la construcción de
una buena relación. Para ello, es necesario saber entenderlas, controlarlas y
gestionarlas. En otro sentido, el ser humano se encuentra envuelto desde su
nacimiento en un mundo tecnológico donde los usuarios, cada vez más expertos
y exigentes, muestran un gran interés en su uso. La educación es el camino al
cambio y gracias a ella podemos desarrollar personas, dando respuesta a las
necesidades humanas. Prestando atención a las metodologías pedagógicas y
recursos didácticos, la educación debe ofrecer experiencias que faciliten
aprendizajes significativos. Tal y como se defiende en el presente trabajo,
combinar el desarrollo de las emociones a través de las tecnologías proporciona
un aprendizaje memorable y eficiente para el alumnado.
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