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    • 2013
    • Nº 254, enero-abril 2013
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    • Nº 254, enero-abril 2013
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    La educación como quehacer de convicciones. Homenaje académico a José Antonio Ibáñez-Martín.

    Autor: 
    Jover, Gonzalo
    Fecha: 
    01/2013
    Palabra clave: 
    homenaje; José Antonio Ibáñez-Martín; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/6623
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/lxxi/no-254/la-educacion-como-quehacer-de-convicciones-homenaje-academico-a-jose-antonio-ibanez-martin/101400010310/
    Open Access
    Resumen:
    Este número de la revista española de pedagogía homenajea a José Antonio Ibáñez-Martín, con motivo de su retiro de la docencia en la Universidad Complutense de Madrid, tras más de cuatro décadas de intensa actividad académica, desarrollada como profesor en las distintas categorías docentes y, desde 1980, Catedrático de Filosofía de la Educación, el primero con esta denominación específica en España.
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    Nombre: PAG.-3-10.pdf
    Tamaño: 147.2Kb
    Formato: application/pdf
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