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    Educación infantil: Los cimientos del ser humano

    Autor: 
    Martín, Mónica
    Fecha: 
    2012
    Palabra clave: 
    educación infantil; sistemas educativos europeos; métodos pedagógicos; rol del profesor; proceso enseñanza-aprendizaje; Grado en Maestro en Educación Infantil
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/513
    Open Access
    Resumen:
    El presente trabajo, constituye una aproximación al estudio de diferentes sistemas educativos de la Unión Europea: Alemán, Francés, Inglés y Español dentro del marco de la asignatura del TRABAJO DE FIN DE GRADO, del Grado de Maestro en Educación Infantil. Considero que la Etapa de Educación Infantil es de suma importancia ya que en los primeros años de vida existe una gran plasticidad neuronal y es esencial potenciarla al máximo. Del mismo modo, esta etapa condicionará el resto de etapas educativas y por lo tanto, serán los cimientos de todos los conocimientos que se obtendrán a lo largo de la vida.
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    Nombre: Martin.Monica.pdf
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