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    La Educación Plástica y Visual como herramienta de prevención en casos de Acoso Escolar

    Autor: 
    Martí-López, Ariadna
    Fecha: 
    04/04/2016
    Palabra clave: 
    acoso escolar; ciberacoso; educación; plástica y visual; emocional; prevención; educación secundaria; Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad Dibujo y Artes Plásticas
    Tipo de Ítem: 
    masterThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/3699
    Open Access
    Resumen:
    Recientes investigaciones sitúan el Acoso Escolar como una grave problemática en el mundo educativo actual. El presente trabajo fin de máster consiste en una propuesta de intervención teórica para la asignatura de Educación Plástica y Visual, que pretende abordar éste fenómeno desde la prevención. Para ello se propone una programación de aula y una propuesta interdisciplinar centradas en el desarrollo de las competencias emocionales desde la práctica artística.
    Descripción: 
    Recent research Bullying place as a serious problem in today's educational world. This final master work consists of a theoretical intervention proposal for the subject of Plastic and Visual Education, which aims to address this phenomenon from prevention. This requires a classroom programming and an interdisciplinary approach focused on the development of emotional competencies from artistic practice is proposed.
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    Nombre: MARTI LOPEZ, ARIADNA.pdf
    Tamaño: 1.176Mb
    Formato: application/pdf
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