Diseño de exposición: “Viaje fotográfico por la catedral renacentista en Andalucía y América”
Fecha:
26/02/2024Palabra clave:
Tipo de Ítem:
masterThesis
Resumen:
El presente Trabajo Final de Máster de intervención plantea un diseño y planificación de
proyecto expositivo colectivo que difunda a través de la fotografía la catedral renacentista
española, desde su gestación en Granada hasta su llegada a Latinoamérica. Se pretende que
se ponga en valor a la figura del arquitecto Diego de Siloé, artífice de la Catedral de Granada,
para posteriormente explicar cómo esta tipología arquitectónica que diseñó pasó de sus
manos por Guadix, Málaga. Después se adaptó en Jaén a través de Andrés de Vandelvira,
quien sirvió también de inspiración para las catedrales del Virreinato español en México y
Perú. Se desglosan las diferentes tareas y actividades del proyecto en Granada,
concretamente en el Palacio de La Madraza. Centro de Cultura Contemporánea de la
Universidad de Granada. Se complementa de una exposición virtual en el Instituto de América
de Santa Fe, así como con actividades paralelas de visitas guiadas y ciclo de conferencias. Se
analiza previamente el marco teórico del proyecto, se diagnostica el contexto en el que se va
a llevar a cabo y posteriormente se desarrolla en su diseño metodológico. Finalmente se indica
cómo realizar su posterior evaluación, las conclusiones, limitaciones y prospectiva.
Descripción:
The present Master's Final Project on intervention proposes a design and planning of a
collective exhibition project that highlights through photography the Spanish Renaissance
cathedral from its born in Granada to its arrival in Latin America. The aim is to emphasize the
figure of the architect Diego de Siloé, who was the Granada's cathedral architect, and
subsequently explain how this architectural typology which he designed passed through
Guadix and Málaga. It was later adapted in Jaén through Andrés de Vandelvira, who also
served as inspiration for the cathedrals in the Spanish Viceroyalties of Mexico and Peru. The
different tasks and activities of the project in Granada, specifically in the Palacio de La
Madraza, the Contemporary Culture Center of the University of Granada, are detailed. It is
complemented by a virtual exhibition at the Institute of America in Santa Fe (Granada), along
with parallel activities such as guided tours and a lecture series. The theoretical framework of
the project is analyzed beforehand, diagnosing the context in which it will be carried out, and
subsequently, it is developed in its methodological design. Finally, indications are provided on
how to conduct its subsequent evaluation, along with conclusions, limitations, and
prospectives.
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