El presente Trabajo de Fin de Máster versa sobre los programas de Formación en Centros de Trabajo, módulo obligatorio en los Ciclos Formativos (Medio y Superior) de Formación Profesional, y en los Programas de Cualificación Profesional Inicial. Se plantea conocer el estado de la cuestión de tres Familias Profesionales (Electricidad y Electrónica, Informática y Comunicaciones, y Transporte y Vehículos) en un centro de Formación Profesional de la zona centro del municipio de Getafe. Por medio de la realización de cuestionarios realizados a alumnos, profesores y responsables de formación en las empresas colaboradoras, se obtienen datos sobre el grado de satisfacción de todos los actores implicados en el desarrollo de la FCT, así como los aspectos más relevantes en cuanto al grado de conocimiento de los alumnos antes y después de las prácticas, factores que influyen en el éxito o fracaso de esta Formación en Centros de Trabajo, desempeño de los tutores, cómo afecta la crisis actual a la visión de la empresa sobre la FCT, etc. Una vez analizados los datos, se plantean las conclusiones (tales como la valoración positiva de la FCT por parte de todos los implicados, o que es un paso importante de acceso al mercado laboral), y una serie de propuestas para optimizar su desarrollo y conseguir actuar sobre algunas áreas de mejora que se han detectado.