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    Escuela del futuro. Educación personalizada, desarrollo del talento y la creatividad a través de un programa de enriquecimiento para toda la escuela.

    Autor: 
    Aranda-Carmona, José María
    Fecha: 
    16/01/2022
    Palabra clave: 
    metodologías activas; educación primaria; educación personalizada; creatividad; SEM; Grado en Maestro en Educación Primaria
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/13796
    Open Access
    Resumen:
    La escuela del futuro es un término novedoso que se inspira en la concepción de enseñanza que propugna la educación personalizada. El proyecto que se presenta a continuación se muestra totalmente en consonancia con este modelo y se sustenta en la fundamentación teórica y práctica que ofrece el programa de enriquecimiento para toda la escuela (SEM) con el objetivo de potenciar el desarrollo del talento y la creatividad del alumnado desde una perspectiva totalmente inclusiva. La propuesta educativa que se expone en este trabajo pretende, partiendo de los intereses y deseos del alumnado, dar una respuesta educativa global, contundente, fundamentada y real para disminuir la gran desmotivación educativa que están sufriendo los discentes del curso de 6º de Educación primaria provocada por la situación social y económica que está viviendo la localidad en la que residen. En esta línea las metodologías activas se muestran como unas aliadas fundamentales para conseguir este objetivo.
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    Nombre: Aranda Carmona, José María.pdf
    Tamaño: 1.526Mb
    Formato: application/pdf
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