Autoestima y rendimiento académico: un estudio aplicado al aula de educación primaria
Autor:
Rabell-Cuadras, Montserrat
Fecha:
2012Palabra clave:
Tipo de Ítem:
bachelorThesisResumen:
Este trabajo analiza la posible relación entre autoestima y rendimiento escolar. Veinticinco alumnos tomaron parte de la investigación y el instrumento utilizado, además de la observación y las calificaciones, ha sido el cuestionario EMMA que mide la autoestima global y sus principales facetas (académica, socioemocional y deportiva).
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
Estadísticas de uso
Año |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
Vistas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
390 |
359 |
620 |
522 |
479 |
528 |
501 |
Descargas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9760 |
13952 |
11836 |
7686 |
2455 |
1970 |
1488 |
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.
-
La productividad y la enseñanza de la ortografía castellana
de Cuadra Echaide, Ignacio (Revista Española de Pedagogía, 10/1957)Desde Andrés Bello hasta nuestros días, han sido varios los estudios sobre la reforma de la ortografía del idioma castellano que merecerían considerarse con detenimiento. Pero el objeto del presente estudio es totalmente ... -
Estudio sobre simplificación de la enseñanza ortográfica
de Cuadra Echide, I. (Revista Española de Pedagogía, 10/1958)En artículo precedente insistíamos en que la enseñanza de la ortografía castellana es fundamental para el avance cultural y económico de nuestra Patria, e indicábamos las consecuencias prácticas que los criterios que ... -
Métodos habituales para «controlar» la asistencia escolar
de Cuadra Echaide, Ignacio (Revista Española de Pedagogía, 07/1955)Aunque el nivel estimativo de la Sociedad hacia el docente es de altura o rango inferior al de la función que desempeña, los más enterados, por serlo o comprenderlo, reconocen su innegable papel en la dirección momentánea ...