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      • A través de los ojos del niño con trastorno del espectro autista 

        Gómez-León, María Isabel (Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, 2019)
        Los últimos hallazgos en neurociencia muestran que el cerebro del niño con trastorno del espectro autista (TEA) se desvía de la ruta típica del desarrollo ya desde el período prenatal. Sabemos que la mutación de ciertos ...
      • Percepción visual, memoria de trabajo y fluidez lectora en 1º de Primaria: un estudio correlacional 

        Marsal-Sendra, Olga (06/2018)
        El presente estudio de investigación tiene como objetivo analizar la relación entre la percepción visual, la memoria de trabajo y la fluidez lectora en el proceso lector del alumnado de 1º curso de Educación Primaria. La ...
      • Relación entre percepción visual y fluidez lectora en niños de 8 a 9 años 

        Marizaca-Benítez, Lisseth Guadalupe (07/2019)
        El objetivo de la investigación es identificar la relación entre percepción visual y fluidez lectora en niños de 8 a 9 años. La muestra de estudio está formada por 30 estudiantes de 4to grado de primaria de un Centro ...

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