Listar por tema "teaching"
Mostrando ítems 1-20 de 22
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Análisis gráfico-sonoro como fuente de conocimiento de la obra musical en estudiantes de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
(REDU. Revista de Docencia Universitaria, 06/2018)En el arte de la interpretación y su enseñanza, el análisis musical resulta una herramienta imprescindible como fuente de conocimiento intelectual de la obra. A través de la enseñanza de la metodología de análisis-gráfico ... -
Cambios en la adherencia a la dieta mediterránea en estudiantes de los Grados de Enfermería y de Magisterio tras cursar una asignatura de Nutrición
(Nutrición Hospitalaria, 11/2014)Introducción: El patrón de Dieta Mediterránea es considerado como un modelo a potenciar; sin embargo, se está deteriorando especialmente en jóvenes universitarios. Intentar mejorarlo en la etapa de formación ... -
Dimensions for revitalizing happiness in the classroom: innovative spaces in higher education
(2017)As a result of the increasing importance of the discipline of Positive Psychology in several academic areas, positive evaluations of life satisfaction are linked to happiness and numerous studies have addressed overall ... -
Diseño de un Programa de Intervención en Educación Emocional con Docentes de Nivel Secundario
(02/03/2022)El presente programa tiene por objetivo diseñar una propuesta de intervención en educación emocional para docentes de nivel secundario de la Unidad Educativa Fe y Alegría Flavio Alfaro de la Provincia de Manabí en Ecuador. ... -
La documentación pedagógica una estrategia para la personalización de la enseñanza en educación infantil
(23/06/2020)En un mundo en constante cambio, la escuela y los profesionales de la educación se encuentran inmersos en un proceso de renovación pedagógica. Las diversas metodologías activas por las que se apuesta en la actualidad ... -
La enseñanza de las estructuras en el Grado de Arquitectura. Metodología e innovación docente a través de las TIC
(Revista Española de Pedagogía, 05/2018)La docencia de las estructuras en el Grado de Arquitectura se ha basado tradicionalmente en la lección magistral de contenido teórico junto a ejercicios resueltos en clase por el profesor. Esta docencia, muy estática y con ... -
Estudio de los procesos de enseñanza-aprendizaje del flamenco a través de entrevistas. La visión de las mujeres
(Revista Electronica de LEEME, 2019)Los estudios reglados de flamenco hicieron su aparición en el currí culum oficial a partir de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre de 1990, de Ordenación General del Sistema Educativo. Sin ... -
Evaluación de un programa para la mejora del aprendizaje y la competencia digital en futuros docentes empleando metodologías activas
(Estudios sobre Educación, 10/2020)Este artículo presenta los resultados de una innovación educativa realizada en una universidad online, para analizar si las metodologías activas basadas en herramientas digitales mejoran el rendimiento académico y el nivel ... -
Experiential learning as a tool for improving happiness in the classroom: an action research approach
(12th International Technology, Education and Development Conference (INTED), 2018)In the last decade, the adoption of virtual learning environments in institutions of Higher Education have undergone a great growth worldwide. As a consequence of this progress of virtual environments at universities, there ... -
Exploring the learning experiences of business students: the case of a virtual university in Spain
(EDULEARN Proceedings, 2019)The relevance of creative and experiential projects in Higher Education shows that the configuration of their main attributes for satisfaction and happiness in the classroom is a very important question. The main objectives ... -
Exploring the link between experiential learning and happiness in the classroom: empirical evidence in Chile, Mexico and Spain
(9th International Conference on Education and New Learning Technologies, 2017)In the last decade the adoption of virtual learning environments in institutions of Higher Education have undergone a great growth worldwide. As a consequence of this progress of virtual environments at universities, there ... -
Fenómenos actuales en la enseñanza de la interpretación: interpretación estandarizada, neodilettantismo... y una propuesta didáctica
(Artseduca, 09/2018)Este artículo pretende reflexionar sobre las dificultades de la interpretación musical de la música seria y su enseñanza en el momento presente, a través de dos fenómenos actuales, la interpretación estandarizada y el ... -
Hierarchical Clustering to Identify Emotional Human Behavior in Online Classes: The Teacher’s Point of View
(Lecture notes in networks and systems, 2020)Teacher and student emotions are a fundamental basis in the development of the teaching-learning process. In this paper, we aim to verify whether it is possible for the emotions that are registered on a teacher’s face to ... -
Matemática en la fotografía: Aprendizaje activo en la enseñanza de Geometría de 3º ESO
(02/06/2021)En el presente Trabajo Fin de Máster se desarrolla una propuesta de intervención para el bloque de Geometría del curso Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas de 3º de ESO, en la que se busca un Aprendizaje ... -
Nuevas tendencias en investigación de la comunicación [presentación del monográfico]]
(CEU Ediciones, 2021)Este monográfico pretende servir tanto de mapa como de brújula para la investigación en Comunicación. Para ello ofrece una serie de artículos que cartografían algunos objetos de estudio relevantes social y académicamente. ... -
Propuesta de intervención didáctica para la enseñanza de comunicación oral en 8º EGB apoyada en el aprendizaje basado en retos
(19/12/2019)La educación en el Ecuador es un área que tiene muchos retos por delante. Evaluaciones internaciones aplicadas a estudiantes ecuatorianos indican que sus conocimientos son deficientes, ubicándolos es un rango bajo y ... -
Retórica y comunicación en red: convergencias y analogías. Nuevas propuestas docentes
(Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2012)La docencia en Comunicación precisa una continua actualización de sus fórmulas. Esta investigación propone la introducción de contenidos teóricos y prácticos de la ciencia Retórica en los planes de estudio de aquellos ... -
El selfie: más allá del álter ego Unidad Didáctica sobre el autorretrato en EPVA
(25/07/2019)El presente Trabajo de Fin de Máster investiga la manera de promover el autoconocimiento en los adolescentes a través del autorretrato fotográfico o selfie para la asignatura de Educación Plástica Visual y Audiovisual. ... -
Students' opinions of satisfaction and happiness in theclassroom: an evidence from a spanish virtual university
(14th International Technology, Education and Development Conference (INTED2020), 2020)From a comparative perspective, the analysis of the professors' attitudes and motivations in the classroom according to the students' opinions provides a relevant and interesting vision in order to facilitate this type of ... -
Teaching flamenco zapateado: a new notation-based methodology
(ARTSEDUCA, 01/2021)Dance has traditionally been taught using a style based on teacher-pupil oral transmission, imitation and repetition. While there are notation methods for dance, few proposals for zapateado notation exist. This research ...
