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Estudio de la evaluación en el aprendizaje basado en problemas, para la asignatura de economía en bachillerato
(2015-01-16)
El propósito del presente estudio es demostrar la conexión entre el sistema evaluativo y la calidad de los aprendizajes conducidos a través de la metodología del aprendizaje basado en problemas en su aplicación a la Economía ...