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Mostrando ítems 261-270 de 311
El juego como herramienta del aprendizaje del álgebra en las matemáticas de 3º de ESO
(2017-01-27)
El presente Trabajo Fin de Máster expone un programa didáctico basado en el
uso del juego como herramienta para la enseñanza del álgebra al alumnado de 3º de
ESO. Ya en las últimas décadas se ha investigado ampliamente ...
Propuesta didáctica para el desarrollo de las destrezas orales en niños de nivel A2 a través de la dramatización
(2017-07-27)
Este trabajo de fin de máster presenta una propuesta didáctica para la enseñanza de
ELE a niños de 10-11 años de nivel A2 en un centro alemán ubicado en España. El
objetivo de esta propuesta es el desarrollo de las ...
Estrategias de aprendizaje e inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico en inglés en estudiantes universitarios a distancia
(2017-01)
Las estrategias de aprendizaje y la Inteligencia Emocional se han planteado como dos variables
de gran impacto en los procesos de aprendizaje, susceptibles de reforzar y seguir desarrollando
en la formación universitaria ...
Ejecución de un curso sobre Competencias Clave y Alfabetización Digital dirigida a alumnos con discapacidad intelectual
(2017-07-20)
Este Trabajo Fin de Máster versa sobre la planificación y ejecución de un curso sobre
Competencias Clave y Alfabetización Digital dirigida a alumnos con discapacidad
intelectual. Se trata de un grupo de alumnos formado ...
Intervención psicopedagógica a través del juego en un niño con TEA
(2017-07-21)
El presente trabajo es un plan de intervención psicopedagógica en un niño con TEA
en las áreas emocionales, y de habilidades sociales. El sujeto sobre el que se basa el
caso es un niño con TEA que cursa 3º de Educación ...
El aprendizaje cooperativo en la asignatura de economía 4º de la ESO
(2017-06-12)
La compleja sociedad actual en la que vivimos hace necesario educar a los
jóvenes en la cooperación, el trabajo en equipo y la resolución de conflictos, así
como en los valores de solidaridad, la empatía y la gestión de ...
Un estudio de la relación entre las inteligencias inter e intrapersonal, la creatividad y el rendimiento académico de estudiantes universitarios colombianos
(2017-01)
Se realiza un estudio cuantitativo no experimental, correlacional con 41 estudiantes de licenciatura en educación preescolar y licenciatura en ingles de la facultad de educación y humanidades la Fundación Universitaria ...
Aprendizaje basado en problemas: metodología sobre un proceso de selección laboral
(2017-01)
Con este Trabajo Fin de Master (TFM) se pretende proponer un proyecto para el módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL), en concreto un proyecto relacionado con la unidad “Búsqueda Activa de Empleo” que se imparte ...
La Performance como propuesta para mejorar el aprendizaje en la asignatura de Economía
(2017-06-20)
Los avances tecnológicos han acelerado el proceso de globalización y junto con las
crisis económicas han contribuido a la configuración del mundo actual caracterizado
por la incertidumbre y la velocidad de los cambios. ...
El microrrelato en el aula de E/LE: Una propuesta didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de nivel B2
(2017-02-09)
El presente Trabajo de fin de Master tiene como principal propósito la elaboración de
una propuesta didáctica cuyo eje central consiste en el aprovechamiento del
microrrelato como recurso para el desarrollo de la comprensión ...