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Mostrando ítems 1071-1078 de 1078
Assessment of learning in environments interactive through fuzzy cognitive maps
(Soft Computing, 2015-04)
Fuzzy cognitive maps have been applied in different areas to express the dynamic behavior of a set of related concepts. These maps are powerful tools for analysis and generate simulations in dynamic systems. Nowadays, ...
Design specific user interfaces for people with down syndrome using suitable WCAG 2.0 guidelines
(Journal of Ambient Intelligence and Humanized Computing, 2017-07)
There are no specific guidelines that can be used when designing Web applications for people with Down syndrome. Nor is it defined what guidelines may have a negative or positive impact on this user profile. For this ...
An approach to improve the accuracy of probabilistic classifiers for decision support systems in sentiment analysis
(Applied Soft Computing, 2017-05)
Social networks link people and machines, providing a huge amount of information that grows very fast without the possibility to be handled manually. Moreover, opinion mining is the process of using natural language ...
La Educación Física y las TIC en universidades no presenciales
(McGraw-Hill, 2016)
La Educación Física (EF) es una ciencia que contribuye al desarrollo integral del ser
humano y puede representar el objeto principal de diversos estudios, a partir del cual
es factible integrar diferentes áreas: informática, ...
Lectures
(Taylor and Francis, 2016-01)
Research has shown that, for the purpose of conveying information, lectures are as effective as any other method (Bligh, 2000). From an organizational perspective, the possibility of articulating information into a series ...
Evaluation in discussion sessions of conference presentations: theoretical foundations for a multimodal analysis
(Kalbotyra, 2014)
Discussions sessions have not received much attention within the genre of conference presentations. In this paper, we present the theoretical framework that underlies the approach followed to analyse the multimodal expression ...
La literatura infantil en el aprendizaje de la lengua extranjera en educación primaria: motivación, competencia lingüística y actitud positiva hacia la lengua y cultura
(AILIJ (Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil), 2013)
El presente trabajo hace una revisión de la influencia que puede ejercer la literatura infantil en el aprendizaje de lengua extranjera a los alumnos de Educación Primaria. Siendo ésta utilizada ...
El aprendizaje cooperativo para el desarrollo de la competencia comunicativa oral en lengua inglesa en el aula de primaria
(Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas, 2014)
En este artículo se buscan fundamentos teóricos que sirvan de base a la propuesta de utilizar el aprendizaje cooperativo
para el desarrollo de la competencia comunicativa en lengua extranjera en los alumnos de educación ...