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Uso de las TIC para provocar el cambio de preconceptos erróneos relacionados con la Geología en la ESO
(2013)Hoy en día, el cambio conceptual, como variante del modelo didáctico constructivista, es considerado la principal referencia a seguir dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta variante, basada en la detección de ... -
El uso de las TIC para un aprendizaje significativo del bloque de Geometría en las Matemáticas de 3º de ESO
(14/01/2015)El presente trabajo tiene como objetivo principal diseñar una propuesta didáctica para la enseñanza de Geometría en 3º curso de ESO, apoyada en las diferentes TIC existentes en la actualidad, con el fin de conseguir un ... -
Uso de las TIC y su relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible en Ecuador
(Retos Revista de Ciencias de la Administración y Economía, 28/03/2019)En 2015, en la Organización de las Naciones Unidas se aprobaron los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). El objetivo de esta investigación es conocer el estado actual y perspectivas de la Sociedad de la Información ... -
El uso de los dibujos animados para mejorar la pronunciación en lengua inglesa de los alumnos de 1º de primaria mediante el Synthetic Phonics
(20/06/2019)Este Trabajo Fin de Grado presenta una propuesta de intervención en el aula de 1º de Educación Primaria para trabajar y favorecer la adquisición de una pronunciación óptima, una destreza oral imprescindible, pero a veces ... -
El uso de los errores como herramienta del aprendizaje autorregulado en estudiantes de secundaria
(Aula Abierta, 2018)Este estudio tuvo como objetivo investigar las relaciones entre la facilidad con que los estudiantes de ciencias de secundaria detectan sus errores, su precisión en la autoevaluación y las variables motivacionales y ... -
El Uso de los Personal Learning Environment (PLE) como recurso didáctico en la asignatura de Formación y Orientación Laboral: Estudio de caso en un Instituto de enseñanza secundaria de Murcia
(16/10/2015)El punto de partida del presente trabajo se encuentra en el estudio de caso realizado cooperativamente con el profesor de la asignatura Formación y Orientación Laboral, asignatura trasversal común a todos los módulos de ... -
El uso de los simuladores como herramienta para la mejora de la competencia científica en el alumnado de Física y Química de 4º de ESO
(30/06/2021)Los alumnos suelen mostrar un conjunto de ideas previas erróneas de las ciencias. Las enseñanzas tradicionales no ayudan a cambiar esas concepciones alternativas, por lo que se debe optar por otro tipo de enseñanzas. Los ... -
El uso de los videojuegos en la enseñanza de la Economía de 1º de Bachillerato
(17/06/2016)Las Tecnologías de la Información y del Conocimiento van evolucionando a un ritmo elevado, mientras que la educación no sigue el mismo ritmo. En la actualidad, los alumnos conviven con las TIC por lo que presentan un interés ... -
El uso de los videojuegos en la enseñanza de la lengua inglesa, creatividad y edutainment por una mejor excelencia de la didáctica
(2013)El edutainment, entretenimiento y educación, el aprender divirtiéndose, una forma de entretenimiento tendiendo a educar y también a divertir. La palabra mágica para los profesores del futuro que unen nuevas tecnologías, ... -
El uso de los Videojuegos y la Gamificación como material didáctico innovador para el aprendizaje de las Ciencias Sociales en la Educación Superior
(Edmetic, 2022)La siguiente investigación tiene como propósito analizar en qué medida los videojuegos y las herramientas de gamificación -Quizizz y Socrative-desarrolladas son estrategias de aprendizaje que facilitan ... -
El uso de los vídeos interactivos como herramienta para la escritura creativa. Experiencia en 5º de primaria
(15/09/2018)El presente trabajo tiene como objetivo comprobar la aplicabilidad de los recursos multimedia para la mejora de la escritura creativa en 5º de primaria, a través del diseño de una situación de aprendizaje que propone el ... -
El uso de mascarilla en el deporte: Una revisión integradora durante la covid-19
(Universidad Catolica San Antonio Murcia, 2021)El uso de la mascarilla en el ámbito deportivo se ha estudiado para mejorar el rendimiento del deportista y como protección ante un ambiente contaminado, como el existente en el panorama pandémico actual ... -
Uso de materiales manipulativos para el aprendizaje de la geometría en 1º ESO
(2018)Este trabajo consta de una propuesta de intervención realizada en la asignatura de Matemáticas, concretamente en el bloque de geometría de 1º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Mediante el uso de materiales ... -
Uso de modelos 3D para la enseñanza de la Biología en el Bachillerato
(04/2018)El modelado virtual tridimensional se ha postulado como un recurso didáctico en potencia que presenta numerosos beneficios en el ámbito educativo. Tras un primer análisis, se han establecido las principales ventajas de ... -
Uso de nuevas metodologías y motivación del alumno
(2012)Actualmente nos encontramos con un sistema educativo incapaz de dar respuesta a lo que la sociedad requiere. Resaltando la palabras de Robinson, el principal problema al que nos encontramos es que la educación, esta ... -
Uso de podcast para fortalecer el discurso oral en estudiantes de 15 a 17 años del grado 10°
(12/07/2023)El Trabajo Fin del Máster se presenta como una propuesta de fortalecimiento de la expresión y comprensión oral, que busca dinamizar la práctica educativa motivando a los educandos hacia el manejo principalmente de discursos ... -
Uso de Recursos Educativos en Educación Superior
(TIC en Educación Superior: Experiencias de Innovación, 2017)Los recursos educativos se enmarcan en una acción educativa desarrollada desde una infraestructura de dominio público, con permisos legales o licencias abiertas para el acceso, uso, intercambio, modificación y personalización. ... -
El uso de redes sociales y su implicación para la comunicación en salud. Revisión bibliográfica sobre el uso de twitter y la enfermedad del cáncer
(CEU Ediciones, 2021)El cáncer es una de las enfermedades que más circula en las redes sociales debido a su alta incidencia, siento Twitter una de las más usadas para buscar y compartir información sobre este tema. Esta revisión tiene por ... -
Uso de refranes para enseñar vocabulario a niños marroquíes en proceso de alfabetización
(22/07/2021)El presente Trabajo Fin de Máster integra una propuesta didáctica que consta en introducir los refranes en el aula de ELE dirigiéndonos a niños marroquíes en proceso de alfabetización. El objetivo que nos planteamos es ... -
Uso de smartphones y redes sociales en alumnos/as de educación primaria
(Prisma Social, 03/2018)Los altos niveles de penetración de dispositivos móviles entre la población infantil están provocando un crecimiento significativo entre los usuarios de redes sociales en este nicho poblacional conocido como «nativos ...
