El presente TFM se plantea el objetivo doble de resaltar la importancia de la literatura oral en las aulas de ELE y de proponer actividades para trabajar con ella en un aula de nivel A1. Se comienza con una breve descripción del término de literatura oral, los distintos géneros que la componen, sus aportaciones al aula de ELE y los criterios seguidos para una adecuada selección de las obras en nivel A1, aspecto clave para conseguir los objetivos planteados. La propuesta didáctica descrita en la segunda parte del TFM sigue un enfoque por tareas y el modelo Flipped Classroom para facilitar la integración de la literatura en el curso de español, así como la atención a la diversidad en el aula y la responsabilidad del estudiante sobre su proceso de aprendizaje. Las actividades que se plantean, basándonos en las recomendaciones que aparecen en la bibliografía para nivel A1, se centran en aspectos sensoriales y de inferencia de significados, así como en la activación de los conocimientos previos que los estudiantes poseen acerca de las obras de la literatura oral en su L1. De manera que su primer contacto con la literatura española resulte motivador y se fomente el hábito de la lectura.