En este trabajo se propone emplear la herramienta WebQuest para mejorar la motivación y competencia comunicativa en lengua inglesa de los alumnos de 5 años. La webquest es una actividad de investigación en la cual los alumnos trabajan con información de internet, que se basa en el aprendizaje por descubrimiento y que se puede usar en cualquier etapa y materia educativa. Su uso en infantil tiene múltiples ventajas, entre ellas, incrementa la motivación, interés y atención de los alumnos por la materia, mejorándose así la comprensión y adquisición de contenidos. A pesar de sus beneficios, es un recurso muy poco utilizado en infantil y aún menos para la enseñanza del inglés. En este TFG, se presenta una propuesta de webquest para acercar a los alumnos de P5 al aprendizaje de la lengua inglesa de una forma divertida, interesante y motivadora. El objetivo de dicha webquest es que los alumnos aprendan vocabulario relacionado con el entorno físico y natural para crear un diccionario.