Otto Willmann verifica un análisis filológico de la palabra e historia del concepto que puede alumbrarnos mucho en nuestro intento. La Escuela -dice- es el lugar propio del trabajo formativo colectivo. Derivada de una palabra griega que no significa trabajo, sino precisamente todo lo contrario, ocio, el noble ocio de los griegos necesario para entregarse a placeres espirituales elevados, en oposición al nec ocio, o negocio, de quienes vienen entregados a la labor productiva, industriales, comerciantes, labriegos. Se llamaba también schola al circulo formado en derredor de un filósofo, y Otto Wilmann llega a esta conclusión: La Escuela es una institución para enseñar, pero es también institución educativa cuando los alumnos a ella confiados conviven juntos.