Este trabajo de fin de máster tiene por objetivo desarrollar un proyecto de dirección para el fortalecimiento de los componentes de gestión administrativa, pedagógica y de convivencia de la Unidad Educativa Malchinguí contemplados en el PEI y la legislación Ecuatoriana. A través de un ejercicio diagnóstico mediante la aplicación de una matriz FODA se identifican las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, y se establecen tres objetivos específicos orientados en la mejora de la calidad de la gestión educativa: El primero de ellos relaciona una propuesta de mejora para la gestión administrativa de la institución con relación al clima laboral y los recursos humanos, el segundo relaciona el diseño de una propuesta de revisión de la malla curricular para la implementación de TIC en el aula de clase y el tercero la creación del Comité de Convivencia y Buen Trato como ente regulador para la gestión de convivencia en la institución.