Con la inmersión de internet, smartphones, redes sociales, etc, surgen nuevas oportunidades de empleo. Dichas necesidades laborales demandan profesionales altamente cualificados, polivalentes y con aptitudes apropiadas para adaptarse a un entorno laboral en auge y en constante evolución. Los estudios que mejor se aproximan a las necesidades del mercado laboral son las Formaciones Profesionales. Esta modalidad de enseñanza trata de especializar a los alumnos en los distintos sectores profesionales. En este marco, este proyecto trata de acercar la realidad laboral del sector de las nuevas tecnologías para la Formación Profesional superior de desarrollo multiplataforma. Para ello, tras el análisis conceptual de metodologías como el Aprendizaje basado en proyectos y de gestión ágil de proyectos (Scrum y Kanban), se diseña una actividad modular. Se pretende ofrecer al alumnado un marco o entorno de trabajo similar a la realidad empresarial del actual sector tecnológico, y cuyo centro de interés es la elaboración de una aplicación móvil. Esta actividad trata de conceder a los alumnos el protagonismo sobre su propio proceso de aprendizaje. Además, mediante la gestión ágil del proyecto se pretende que el grupo clase trabaje de manera organizada y autónoma, simulando formar parte de su propia empresa y dando respuesta a una necesidad que le traslada su cliente ficticio respecto al desarrollo de su aplicación móvil. El resultado deseado proporcionará a los alumnos una experiencia gratificante, ya que trabajarán su marca profesional integrando sus intereses cotidianos al desarrollo de su proceso de aprendizaje y evaluación. Además será una actividad eminentemente práctica, similar a su futuro entorno laboral, innovadora, flexible y de alta calidad. En conclusión, para obtener una enseñanza actual e innovadora es necesario mantener un paralelismo entre el mercado laboral y los estudios formales.