La sociedad global y plural actual se proyecta a lo largo de todo el sistema educativo. La lucha a través de siglos por alcanzar una escuela inclusiva donde todos tienen cabida deja de lado un modelo centrado en el déficit para abrir sus puertas a la diversidad. Si nos acercamos al aula, percibimos el reflejo de lo que acontece en la sociedad y por ello, se hace necesario educar en valores de participación, tolerancia, convivencia y respeto desde los inicios del sistema educativo. Además de trabajar una convivencia que respete los diferentes ritmos de trabajo y coopere en la asunción de responsabilidades desarrollando lazos de ayuda y solidaridad entre sus miembros. Para ello, realizaremos una propuesta educativa que parte de la realidad del aula de cinco años para transmitir la visión de la diferencia como valor añadido y elemento de aprendizaje para trabajar de forma trasversal la educación en valores.