El presente Proyecto Final de Máster pretende abordar la enseñanza de la programación gráfica en alumnos de grado medio de ciclos de informática. Internet nos brinda con herramientas de programación graficas,muy intuitivas, para que nuestros alumnos puedan desarrollar su creatividad, pero además se sientan motivados en lo que hacen. Estas herramientas nos proporcionan todos los ingredientes para que los educandos puedan aprender a programar jugando, sin necesidad de codificar, y siempre, con el objetivo de resolver todos los problemas que se les planteen. No obstante, la idea se basa en los principios del constructivismo pedagógico, dónde los alumnos pueden construir sus propios proyectos, incluso modificando el de otros. Con todo esto, el alumno se siente que él es el protagonista en su proceso de aprendizaje, incentivando su autonomía y la necesidad de experimentar, con nuevos retos que se le van planteando.Nuestros alumnos necesitan realizar actividades en las que se sientan identificados, y que mejor que aprender divirtiéndose. Por ello, se presentará una propuesta práctica, en una escuela donde no se ha implantado ningún método de este tipo.