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Resumen

En este capítulo nos centramos en concebir a la biblioteca escolar en un centro de Educación Secundaria como una institución cuya función y servicios son fundamentales para promover la lectura y favorecer la difusión cultural. A partir de las dramaturgas de la Edad de Plata, se muestran estrategias documentales y actividades de difusión cultural y promoción lectura como apoyo al proceso de enseñanza en el aula dando, además, una mayor y mejor visibilidad de la biblioteca como centro de recursos para el aprendizaje.

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