La biblioteca de aula es un espacio enriquecedor que es utilizado en algunas instituciones educativas como una estrategia o recurso educativo en el desarrollo de los contenidos curriculares para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura, acercando al estudiante a la comprensión lectora y fomentando el placer por la lectura y la literatura, la formación del hábito lector y a su vez permitiendo desarrollar otras competencias que son primordiales en su desarrollo integral. Por consiguiente, la presente propuesta de trabajo de fin de máster tiene como finalidad implementar en las aulas de infantil un rincón o espacio lúdico-creativo, dinámico, ordenado y funcional que responda a gustos concretos y a la edad lectora de quien va dirigida, donde el docente sea el guía que ayude a fomentar el interés y la motivación por la lectura en sus estudiantes.