El objetivo de este trabajo es el de proponer algunas actividades que favorezcan una relación de colaboración entre las familias y el centro escolar durante el periodo de adaptación del niño a la escuela infantil. Para ello, se plantean actividades dirigidas a: a) favorecer una relación de confianza entre las familias y el centro; b) informar y orientar a las familias sobre el centro, y el modo de incorporación del niño a la escuela, y c) posibilitar una participación más directa de las familias en la vida del centro. Las actividades propuestas están orientadas a las familias de los alumnos de segundo ciclo (3-4 años) de Educación Infantil, y se llevan a cabo desde el propio centro, en horario lectivo y no lectivo, dentro y fuera de la escuela. Se espera que dichas actividades contribuyan a que familia y escuela entiendan la importancia de una colaboración activa entre ambas instituciones.