El presente trabajo se centra en la propuesta de actividades que integran los medios audiovisuales en la asignatura de Lengua y Literatura que se imparte en 2º de Bachillerato y, concretamente, en el Modernismo y la Generación del 98, periodo literario que se aborda en el último curso de este nivel educativo previo al universitario. Los docentes deben adaptarse a las necesidades y características de los alumnos de la Sociedad del Conocimiento. A lo largo de este trabajo se pretende explicar cómo las TIC aplicadas en la educación favorecen el aprendizaje de los contenidos que el alumnado debe comprender y estudiar. Asimismo, la motivación de los estudiantes para aprender este periodo literario aumentará con la participación en las actividades innovadoras que se proponen. Las conclusiones alcanzadas en esta propuesta de investigación redundan en una mejora de la comunicación verbal del alumnado, sin duda necesaria para relacionarse y expresarse adecuadamente tanto en su vida académica, como personal y profesional.