El juego, como la comunicación, es una actividad inherente al ser humano. Los hombres lo utilizan como una herramienta de aprendizaje y de socialización. Algunos sociólogos y educadores sostienen que se juega principalmente para aprender, aunque sea de un modo inconsciente (Chris Crawford, 1982). El desarrollo de las tecnologías en la sociedad actual permite explorar nuevos escenarios de juego, expandiendo las posibilidades de interacción naturales, condicionadas por aspectos como el espacio y el tiempo. Sin el uso de las tecnologías sólo podemos jugar con la gente de nuestro entorno, en un espacio limitado y en el mismo momento en el que interactuamos con ellos.