Este TFG tiene por finalidad desarrollar un proyecto para favorecer el gusto por la lectura en los niños de 2-3 años y conseguir que éstos desarrollen capacidades de expresión, escucha y comprensión, así como ampliar y enriquecer su vocabulario, destacando que lo fundamental es que se diviertan a la vez que se familiarizan con la lectura. El practicar la lectura a temprana edad es beneficioso para el niño ya que se habitúa a los textos escritos, conoce el vocabulario nuevo, además de mejorar la comunicación y expresividad. El proyecto pretende acercar los cuentos a los niños de manera lúdica despertando su imaginación y fantasía. Las familias son un elemento clave en el desarrollo del proyecto porque contribuyen a conseguir los objetivos propuestos en este trabajo. El objetivo es también desarrollar la imaginación y las emociones del niño, contribuyendo al desarrollo social, emocional y cognitivo. Se realizarán actividades partiendo del eje principal: “El árbol de las historias”, y a partir de ellas se desarrollarán actividades de animación a la lectura con las familias creando el interés y la expectación necesaria. La metodología que se utilizará será la metodología por rincones. Se trata de una propuesta metodológica basada en la organización del aula que posibilita la actuación libre y responsable de los alumnos en función de sus conocimientos, posibilidades e intereses. Como principal conclusión de este proyecto, se han encontrados varias limitaciones, entre ellas que no se ha podido llevar a cabo. Debido a esto, algunos objetivos se deberán comprobar en un futuro con su realización y sólo se podrán hacer estimaciones de los resultados que se hubiera obtenido de haberse realizado.