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    La naturaleza como elemento de aprendizaje en educación infantil

    Autor: 
    Pérez-Delgado, Raquel
    Fecha: 
    09/01/2020
    Palabra clave: 
    educación ambiental; descubrimiento del medio natural; cuaderno de campo; educación infantil; Grado en Maestro en Educación Infantil
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9891
    Open Access
    Resumen:
    En nuestra sociedad actual se olvida la importancia que tiene la naturaleza en la educación desde edades tempranas. ¿Por qué no salimos a descubrir el entorno? ¿Y si nos detenemos un momento para observarlo? Mediante este trabajo de fin de grado se pretende acercar a los alumnos de 5 y 6 años de educación infantil al medio natural, ofreciéndoles un entorno agradable en el que puedan experimentar e interactuar con él y relacionarse entre ellos a través de experiencias motivadoras tanto dentro como fuera del centro escolar. Este proyecto incluye diversas actividades medioambientales con una metodología basada en el contacto y la experimentación del medio natural.
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    Nombre: Pérez Delgado, Raquel.pdf
    Tamaño: 930.4Kb
    Formato: application/pdf
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