Técnicas pedagógicas para la formación del hábito lector en Educación Primaria
Fecha:
01/07/2019Palabra clave:
Tipo de Ítem:
masterThesis
Resumen:
La lectura es una herramienta que contribuye al desarrollo de la inteligencia, la
creatividad y la inventiva. Además, nos permite adquirir conocimientos y destrezas,
así como también nos ayuda a comprender al otro y al mundo que nos rodea. Por
estas razones, consideramos que su práctica constante contribuirá a formar
personas más críticas y reflexivas en la sociedad actual.
Este Trabajo Fin de Máster se propone la realización de un proyecto didáctico
para estudiantes de Educación Primaria, cuyo objetivo fundamental es fomentar el
gusto por la lectura contribuyendo a la formación del hábito lector. A través de las
actividades propuestas en el proyecto, se pretende que los alumnos se acerquen a los
libros y descubran que la lectura es un vehículo de conocimiento (lugares,
costumbres y culturas), pero sobre todo que adquieran el hábito de leer, de manera
que la valoren como fuente fundamental para el aprendizaje y el éxito escolar.
Descripción:
Reading is a tool that contributes to the development of intelligence, creativity,
inventiveness. In addition, it allows us to acquire knowledge and skills, as well as
helps us to understand the other and the world around us. For these reasons, we
believe that their constant practice will contribute to forming more critical and
reflective people in today's society
This Final Master Project aims to carry out a didactic project for Primary
Education students, whose main objective is to foster a taste for reading by
contributing to the formation of the reading habit. Through the activities proposed
in the project, it is intended that students approach books, discover that reading is a
vehicle of knowledge (places, customs and cultures) but above all that they acquire
the habit of reading, so that value it as a source and fundamental key to learning and
school success.
Ficheros en el ítem
