• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE GRADO
    • Área de Derecho
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE GRADO
    • Área de Derecho
    • Ver ítem

    Programa de mediación en ejecución del centro educativo Aranguren (Navarra)

    Autor: 
    Sola-Barrena, Fermín
    Fecha: 
    20/06/2019
    Palabra clave: 
    asociación educativa Berriztu; intervención con menores; mediación; medida de internamiento; reeducación; Grado en Criminología
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9396
    Open Access
    Resumen:
    El objetivo de este trabajo es realizar un acercamiento a los menores en situaciones de conflicto en la Comunidad Foral Navarra. Siendo un hecho incontrovertible y de gran trascendencia social, el tratamiento que se ofrece a aquellos jóvenes que transgreden las normas es algo sobre lo que no se informa habitualmente. Los medios de comunicación, y con ello la sociedad, muchas veces limitan su acercamiento al sensacionalismo o las noticias morbosas, sin pensar que todos los delincuentes, y más los menores delincuentes, después del cumplimiento de la medida que les sea impuesta, van a regresar a la sociedad y todos somos parte interesada en que lo hagan en las mejores condiciones posibles, pues a todos nos va la seguridad en ello. Desde este posicionamiento nos vamos a acercar a un centro referente en Navarra para la intervención con los menores que entran en contacto con el sistema penal por hechos graves y son sancionados con medidas de internamiento de cualquier índole.
    Descripción: 
    The goal of this piece of work is to address the standing of minors who are involved in conflictive situations in the chartered community of Navarre. Even though it is an indisputable and socially significant fact, the treatment offered to the young people who transgress the rules is seldom brought to public attention. Very often, media, and consequently society, just approach this reality from a sensationalist point of view or morbid fascination, oblivious to the fact that all delinquents, and especially young ones, after serving whatever measure they may be imposed, will reenter society, and it is in our common interest that they do so in the best conditions possible, as our security depends on it. From this perspective, we will conduct a study at a leading center in Navarre for intervention on minors who have been judged by the criminal justice system for serious felonies where internment measures have been imposed upon them.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: Sola Barrena, Fermín.pdf
    Tamaño: 1.959Mb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Área de Derecho

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    2023
    2024
    2025
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    132
    187
    139
    74
    57
    102
    55
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    47
    219
    130
    62
    89
    85
    29

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Enseñanza para la comprensión: diseño de actividades de Conocimiento del Medio para 6º de Educación Primaria en el ámbito de la Educación 3.0 

      Sola-Soria, Sara (15/11/2012)
      Los cambios educativos que se están dando estos años demandan un avance en el planteamiento de las sesiones escolares, donde se pide mayor atención individualizada para estimular el aprendizaje y una integración progresiva ...
    • El texto poético contemporáneo para el desarrollo de las competencias semántica y sociolingüística 

      Jiménez-Sola, Silvia (27/07/2017)
      En este trabajo presentamos una propuesta didáctica haciendo uso del género poético para mejorar las competencias semántica y sociolingüística de un grupo de estudiantes de español de nivel intermedio (B1). En primer lugar, ...
    • Diseño de materiales educativos digitales para Educación Primaria 

      Sola-Munilla, Beatriz (24/05/2015)
      Este TFG ha consistido en la producción, puesta en práctica y evaluación de una serie de recursos didácticos digitales para integrar las TIC en las aulas de Educación Primaria. Una vez expuesta la relación entre TIC y ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioContacto: reunir@unir.net

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja