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    • 1948
    • nº 22, abril-junio 1948
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    La nueva ley de educación inglesa (1944) y el plan de Londres (1947) para su realización

    Autor: 
    Benito y Durán, A.
    Fecha: 
    04/1948
    Palabra clave: 
    ley de educación inglesa; Londres; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9342
    Open Access
    Resumen:
    Professor Benito Duran begins his study by pointing out the crisis of the English education which was originated by an incorrect amplification of the complete educational work. In order to study the London County Plan to a great extent in its legal and structural aspects the author carefully examines the principal sections of the English Law of Education of 1944 to present both the previous problems and the very development of the «London School Plan, 1947». He points out some groups of problems to end by enhancing the psycho-pedagogical neutrality of the plan, its social trend and its evident merits and indecisions.
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    Nombre: 3LaNuevaLeyDeEducacionInglesa.pdf
    Tamaño: 1.977Mb
    Formato: application/pdf
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