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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1948
    • nº 24, octubre-diciembre 1948
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    • nº 24, octubre-diciembre 1948
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    Estudio de realizaciones de pruebas objetivas

    Autor: 
    Fernández Huerta, José
    Fecha: 
    10/1948
    Palabra clave: 
    pruebas objetivas; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9300
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/vi/no-24/estudio-de-realizaciones-de-pruebas-objetivas/101400062630/
    Open Access
    Resumen:
    Nada nuevo decimos al afirmar que todo maestro ha de poseer cualidades capaces de promover la resolución eficiente de cuantas actividades correspondan al ejercicio de su elevada profesión. Ha de ser capaces no sólo de dirigir con sentido las actividades del escolar o de encauzar las tendencias del alumno, sino también de analizar y evaluar con propiedad Ios productos del aprendizaje. Análisis y evaluación que exigen. la posesión de varias técnicas, tales coma: preparación de exámenes de todos los tipos, utilización de pruebas validas y de confianza, interpretación de resultados . . .
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    Nombre: 5EstudioDeRealizacionDePruebasObjetivas.pdf
    Tamaño: 4.329Mb
    Formato: application/pdf
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