Estudio comparativo de las calificaciones obtenidas por los alumnos de séptimo curso de bachillerato y examen de estado y correlación entre ambas en las distintas universidades y en total, por medio de una muestra
Autor:
Royo López, José
; Ferrer Martín, Sebastián
Fecha:
01/1952Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Española de PedagogíaTipo de Ítem:
articleResumen:
Los autores han realizado un estudio de los puntuaciones obtenidas por los estudiantes del séptimo curso de Bachillerato que algunos meses después tomó el examen de Estado (Examen de Estado) en varias universidades españolas. La muestra seleccionada se puede considerar como representativa de las personas que asisten a esta prueba. Establecen las correlaciones para cada Universidad entre las diferentes puntuaciones obtenidas en el último curso de Bachillerato y las del Examen Estatal; como regla, estas correlaciones son bastante bajas.
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
Estadísticas de uso
Año |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
Vistas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
11 |
41 |
23 |
39 |
43 |
65 |
Descargas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
11 |
10 |
8 |
22 |
23 |
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.
-
Analfabetismo.-El problema estadístico
Ferrer Martín, Sebastián (Revista Española de Pedagogía, 01/1954)Las estadísticas relativas a analfabetismo se consiguen directamente por medio de los censos de población o por medio de estimaciones obtenidas de muestras de esta población, y por métodos indirectos. En todos los casos, ... -
La enseñanza en España: como se distribuyen los alumnos entre los distintos tipos de estudios
Royo López, José; Tendero, José L.; García España, Eduardo (Revista Española de Pedagogía, 07/1953)Los autores hacen un estudio comparativo detallado de los escolares y estudiantes a partir de los tres grados de enseñanza: primaria, secundaria (con o sin una perspectiva de ascenso a un grado superior) y enseñanza ... -
Los anuncios de juguetes en televisión: diferenciación sexual en la asignación de juguetes e imagen del niño
Sebastián, Julia; Alonso, Francisca; Caramazana, M.ª José; Carril, Martin; Valle, Valentina del; Forcada, Montserrat; Martínez, Ana (Revista Española de Pedagogía, 1986)La televisión ha cobrado, en nuestros días, una gran importancia como agente de socialización y fuente potencial de modelos infantiles. La publicidad dirigida a los niños, especialmente la publicidad de juguetes, puede ...