Notas didácticas sobre el predicamento «hábito»
Autor:
Millán Puelles, Antonio
Fecha:
04/1952Palabra clave:
Tipo de Ítem:
articleDirección web:
https://revistadepedagogia.org/x/no-38/notas-didacticas-sobre-el-predicamento-habito/101400059714/
Resumen:
Previsto en el cuestionario de cátedra de «Filosofía de la educación» ,
y con ocasión de los temas que en él dedico a la causa formal del hecho y
la cualidad educativos, he venido tratando ante mis alumnos el problema del
«encuadramiento categorial» de la Educación como premisa -a mi modo de
ver, aconsejable- para una recta inteligencia de esta última. Con tal motivo
me he visto obligado a desarrollar en clase una serie fundamental de nociones
sobre el alcance y sentido de los, predicamentos aristotélicos; y en este
empeño, y por redondear la explicación, hube de exponer sucintamente aun
aquellas categorías que no conciernen a la educación misma, como de hecho
ocurre con la modesta realidad del accidente «hábito».
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