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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1952
    • nº 38, abril-junio 1952
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    • nº 38, abril-junio 1952
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    Notas didácticas sobre el predicamento «hábito»

    Autor: 
    Millán Puelles, Antonio
    Fecha: 
    04/1952
    Palabra clave: 
    notas didácticas; hábito; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9178
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/x/no-38/notas-didacticas-sobre-el-predicamento-habito/101400059714/
    Open Access
    Resumen:
    Previsto en el cuestionario de cátedra de «Filosofía de la educación» , y con ocasión de los temas que en él dedico a la causa formal del hecho y la cualidad educativos, he venido tratando ante mis alumnos el problema del «encuadramiento categorial» de la Educación como premisa -a mi modo de ver, aconsejable- para una recta inteligencia de esta última. Con tal motivo me he visto obligado a desarrollar en clase una serie fundamental de nociones sobre el alcance y sentido de los, predicamentos aristotélicos; y en este empeño, y por redondear la explicación, hube de exponer sucintamente aun aquellas categorías que no conciernen a la educación misma, como de hecho ocurre con la modesta realidad del accidente «hábito».
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    Nombre: 4NotasDidacticasSobreElPredicamento.pdf
    Tamaño: 1.601Mb
    Formato: application/pdf
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