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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1952
    • nº 38, abril-junio 1952
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    • 1952
    • nº 38, abril-junio 1952
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    Problemas de psicopedagogía modernos

    Autor: 
    Prado, Rosalía
    Fecha: 
    04/1952
    Palabra clave: 
    psicopedagogía; Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9176
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/x/no-38/problemas-de-psicopedagogia-modernos/101400059736/
    Open Access
    Resumen:
    A medida que uno se eleva en la escala de las especies se observa una función ciertamente más diferenciada, en cada órgano, de una pareja. Es una ley de economía general y de rapidez la que explica la existencia de una simetría funcional, coordinada, sin embargo, con el órgano simétrico, aunque gozando de un cierto grado de independencia. Seria concebible que tratándose de puros autómatas cada uno de los dos órganos del mismo par jugasen un papel de igual complejidad, pero esto es imposible e para un ser en el que el control del acto voluntario, por la atención, no puede ser ejercido a la vez, y de una manera simultánea y continua, sobre los dos órganos de un mismo par; este control se haría alternativamente sobre uno, y después sobre el otro, rompiendo en todo momento la continuidad de la acción (tal es el caso del pianista debutante, el que, obligado a vigilar a un tiempo las dos manos, no llega a hacerlo sino alternativamente, interrumpiendo sin cesar el ejercicio), o bien una de las dos manos realizaría aquello más difícil y nuevo, bajo el control de la atención, mientras que la otra permanecería pasiva, contentándose con una actividad reducida y automática, puramente tónica.
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    Nombre: 2ProblemasDePsicopedagogiaModernos.pdf
    Tamaño: 2.774Mb
    Formato: application/pdf
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    • nº 38, abril-junio 1952

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