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    • Revista Española de Pedagogía
    • 1953
    • nº 41, enero-marzo 1953
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    • nº 41, enero-marzo 1953
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    Los cuestionarios científicos

    Autor: 
    Romero Marín, Anselmo
    Fecha: 
    01/1953
    Palabra clave: 
    cuestionarios científicos; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/9151
    Dirección web: 
    https://revistadepedagogia.org/xi/no-41/los-cuestionarios-cientificos/101400059451/
    Open Access
    Resumen:
    Dice Aristóteles en el libro primero de su Metafísica que por el asombro comenzaron los hombres a filosofar, esto es, a adquirir el conocimiento de las cosas. Comenzaron a maravillarse de que las cosas fueran como son, y al sentirse perplejos y maravillados reconocían su ignorancia, punto indispensable de partida para la búsqueda del saber. Hay en la evolución individual una clara manifestación de esta actitud; es la del niño que de todo se admira, de todo se asombra, y en su afán instintivo de saber interroga constantemente, primero qué son las cosas y después su por qué. El número y alcance de sus preguntas son un buen índice de su agudeza intelectual.
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    Nombre: 5LosCuestionariosCientificos.pdf
    Tamaño: 1.606Mb
    Formato: application/pdf
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    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
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