Grupos de conocimiento establecidos por la ley de educación
Autor:
Montilla, Francisca
Fecha:
04/1954Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Española de PedagogíaTipo de Ítem:
articleDirección web:
https://revistadepedagogia.org/xii/no-46/grupos-de-conocimiento-establecidos-por-la-ley-de-educacion/101400058863/
Resumen:
El articulo 37 de la Ley de Educación Primaría establece las
materias que han de integrar el programa escolar, formando con
ellas tres grupos de conocimientos : instrumentales, formativos y
complementarios.
Son instrumentales, según la misma Ley define, «aquellas nociones
y hábitos indispensables en el estudio de las diversas materias
de enseñanza y para la práctica de los ejercicios educativos».
Quedan incluidos en este apartado, la Lectura interpretativa, la
Expresión gráfica (Escritura, Ortografía, Redacción y Dibujo) y
el Cálculo.
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